Terapias especializadas
Neuropsicología en Madrid
Por qué esta terapia
Neuropsicología en Madrid
La adultez es una etapa que, en ocasiones, también se enfrenta a cambios y dificultades en el día a día que producen interferencia en las actividades cotidianas. Sabemos que esto puede conllevar una gran preocupación y es ante estas dificultades donde la neuropsicología puede ayudarte.
La neuropsicología es la disciplina de la psicología, enmarcada en las neurociencias, que estudia la relación existente entre los distintos procesos psicológicos (lo que atiendes, lo que recuerdas, lo que dices, lo que haces, lo que sientes…) y el funcionamiento cerebral. Cuando este último se encuentra alterado, hablamos de disfunción o de daño cerebral adquirido y su presencia es responsable de los cambios que percibes en tus procesos psicológicos (por ejemplo, notas que olvidas cosas, que tienes dificultades para seguir el hilo de conversaciones o que ya no puedes secuenciar, organizar y planificar aquello que llevas haciendo años sin problema, entre otras cosas).
Contamos con profesionales especializados en neuropsicología que tratarán tu caso de forma individualizada para que puedas conocer cómo funcionan tus procesos, cuáles son tus dificultades y saber con precisión qué es lo que necesitas
Por qué esta terapia
Dificultades más comunes que trabajamos
- Adultos y adultos mayores que notan cambios o dificultades en sus funciones cognitivas (en su memoria, atención o su capacidad para planificar y organizar).
- Adultos sanos con antecedentes familiares de demencias (Alzheimer, Lewy, demencia por enfermedad de Parkinson…) que quieran prevenir o retrasar la aparición de dificultades cognitivas
- Adultos sanos que quieran retrasar la aparición del declive cognitivo asociado al envejecimiento normal y mantener sus funciones cognitivas, especialmente tras acontecimientos vitales que suponen un cambio contextual, como ocurre tras la jubilación
- Adultos y adultos mayores que notan dificultades en su desempeño cotidiano (que ya no pueden hacer las cosas como las hacían antes, que olvidan citas o eventos, que les cuesta planificar la ruta para acudir a un sitio u organizar tareas diarias, que les resulta difícil seguir el argumento de una serie o libro…) y están en el proceso de búsqueda de un diagnóstico
- Adultos y adultos mayores que han sufrido daño cerebral adquirido derivado de un ictus, un traumatismo craneoencefálico o enfermedades neurodegenerativas
Nuestro proceso
Cómo trabajamos
Primera consulta
La primera consulta será una recogida de información general que nos permitirá conocer tu motivo de consulta, las dificultades que percibes y su historia de evolución, tu contexto familiar, académico, laboral y social, los hábitos de vida y tu nivel de funcionalidad.
En esta sesión será imprescindible contar con un familiar de referencia, con el que convivas o compartas más tiempo, con el objetivo de precisar con detalle las complicaciones que detectas, de manera que podamos ofrecerte la ayuda que necesitas.
La recogida de información debe ser completa para proporcionarte la asistencia que precisas, lo que hace necesaria la observación del comportamiento en el entorno de la consulta de manera presencial.
Evaluación neuropsicológica
Las siguientes sesiones se destinarán a realizar la evaluación neuropsicológica completa mediante la aplicación de pruebas psicométricas adaptadas a tu edad, características individuales y motivo de consulta. El objetivo de la evaluación será:
- Identificar y cuantificar las funciones cognitivas alteradas, aquellas sobre las que posteriormente será necesario intervenir.
- Identificar y cuantificar las funciones cognitivas preservadas, aquellas que tendrán como objetivo potenciarse y mantenerse y que servirán como base en la que apoyarse para impulsar la posterior intervención.
- Delimitar el perfil cognitivo, diferenciando aquellas alteraciones cognitivas que son resultado del daño cerebral adquirido o de un envejecimiento patológico, de las que surgen como consecuencia de afecciones psicológicas, declive asociado al envejecimiento u otras condiciones médicas existentes.
La evaluación es una fase minuciosa que requiere tiempo, y es necesaria para realizar un adecuado diagnóstico diferencial y alcanzar un diagnóstico neurológico, ya que complementa las pruebas de neuroimagen, aunque también es esencial para identificar el funcionamiento cognitivo en personas sanas si tu objetivo es retrasar el deterioro propio de la edad.
Elaboración y devolución del informe neuropsicológico
Tras la evaluación realizaremos una valoración precisa de los resultados obtenidos, integrando la información cuantitativa derivada de las pruebas psicométricas, así como los datos cualitativos obtenidos de la observación clínica en sesión.
En esta sesión, te llevarás los resultados por escrito en un informe que recogerá de manera estructurada los resultados y, si procede, la orientación diagnóstica. Tendrá como objetivo que comprendas su contenido, te explicaremos de manera sencilla y clara la información recogida, resolveremos tus dudas y plantearemos las recomendaciones y opciones de intervención más adecuadas para ti.
Intervención neuropsicológica
Si tras la evaluación realizada requieres intervención, seleccionaremos aquella adaptada a tus necesidades.
- Estimulación cognitiva, dirigida a mantener y mejorar el rendimiento cognitivo general y tu nivel de independencia funcional para la vida cotidiana.
- Intervención psicológica, destinada a trabajar aquellos déficits que surgen como resultado de problemáticas psicológicas que estén presentes
- Rehabilitación neuropsicológica, cuyo objetivo es compensar y recuperar el nivel de funcionamiento más óptimo posible de las funciones cognitivas deficitarias resultado del daño cerebral adquirido, así como mantener las funciones preservadas, de manera que se reduzca el impacto en el desempeño cotidiano, ayudando a una adecuada adaptación al entorno
Por qué esta terapia
Dificultades más comunes que trabajamos
- Atención y concentración
- Memoria
- Orientación
- Organización y planificación
- Flexibilidad cognitiva
- Toma de decisiones y solución de problemas
- Control de impulsos
- Coordinación
- Reconocimiento perceptivo
- Alteraciones del comportamiento
- Autonomía cotidiana e independencia funcional
